The Effect of Storytime Activities on Iraqi EFL Primary Pupils' Performance in Reading Comprehension = أثر فعاليات وقت القصة على أداء تلاميذ المدارس الابتدائية العراقية الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبية في مهارة الفهم القرآني /
The Effect of Storytime Activities on Iraqi EFL Primary Pupils' Performance in Reading Comprehension = أثر فعاليات وقت القصة على أداء تلاميذ المدارس الابتدائية العراقية الدارسين للغة الانكليزية لغة اجنبية في مهارة الفهم القرآني / — المؤلف: Mohammed, Farah Muayad Ahmed — Babylon, Iraq : University of Babylon, College of
- المؤلف
- Mohammed, Farah Muayad Ahmed
- النشر
- Babylon, Iraq : University of Babylon, College of Basic Education, 2019.
- الوصف
- viii-xviii, 121 leaves :
- النسخ
- 1