فاعلية استراتيجية دوائر المفهوم في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط /

فاعلية استراتيجية دوائر المفهوم في اكتساب المفاهيم التاريخية لدى طالبات الصف الثاني المتوسط / — المؤلف: شافي، ليالي خليل — بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية، الدراسات العليا، 2016 / — عدد النسخ: 1

المؤلف

شافي، ليالي خليل

النشر

بابل، العراق : جامعة بابل، كلية التربية الاساسية، الدراسات العليا، 2016 /

الوصف

186، A-D ورقة :

الموضوعات

التاريخ؛ طرق التدريس

النسخ

1