اثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء /

اثر استراتيجيات تدريسية قائمة على الذكاءات المتعددة في التحصيل والتفكير العلمي لدى طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة الكيمياء / — المؤلف: سارة جاسم محمد الربيعي ؛ اشراف أ.م.د.اميرة ابراهيم عباس - أ.عدي صبري عبد الرزاق. — بابل : جامعة بابل - كلية التربية الاساسية ، 2013. — عدد النسخ: 2

المؤلف
سارة جاسم محمد الربيعي ؛ اشراف أ.م.د.اميرة ابراهيم عباس - أ.عدي صبري عبد الرزاق.
النشر
بابل : جامعة بابل - كلية التربية الاساسية ، 2013.
الوصف
241 ص. ؛
النسخ
2